संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया
Class 4 Hindi · Parts of speech · 36 questions with answers
Class 4 introduces the four word-types as a set that between them describe every word in a sentence. Learning them as four separate lists is what makes Class 5 grammar feel like a wall - learning them together is what makes it feel obvious.
- Labels a word as sangya, sarvanam, visheshan or kriya
- Finds all four types inside one sentence
- Notices that the visheshan changes to match the sangya
Exercise 1 of 3 · 16 questions
शब्द का भेद लिखिए - write which type each word is.
Write the answer · Warm-up
Here’s one done for you
पुस्तक → संज्ञा. It is the name of a thing. The four tests, in order: is it a name (संज्ञा), does it stand in place of a name (सर्वनाम), does it describe a name (विशेषण), or does it say what is happening (क्रिया)? Asking those four in order settles almost every word.
- 1)पुस्तक
- 2)वह
- 3)सुंदर
- 4)दौड़ना
- 5)दिल्ली
- 6)मैं
- 7)लाल
- 8)खाना
- 9)गंगा
- 10)तुम
- 11)मीठा
- 12)पढ़ना
- 13)बालक
- 14)हम
- 15)ऊँचा
- 16)लिखना
Answers
- 1) संज्ञा
- 2) सर्वनाम
- 3) विशेषण
- 4) क्रिया
- 5) संज्ञा
- 6) सर्वनाम
- 7) विशेषण
- 8) क्रिया
- 9) संज्ञा
- 10) सर्वनाम
- 11) विशेषण
- 12) क्रिया
- 13) संज्ञा
- 14) सर्वनाम
- 15) विशेषण
- 16) क्रिया
Exercise 2 of 3 · 8 questions
वाक्य में से चारों भेद छाँटिए - find all four types in each sentence.
Write the answer · Guided
Here’s one done for you
छोटा लड़का तेज़ दौड़ता है। → लड़का is the name, so संज्ञा. छोटा describes लड़का, and तेज़ describes how he runs, so both are विशेषण. दौड़ता है says what is happening, so क्रिया. There is no सर्वनाम here at all - and 'कोई नहीं' is a correct answer, which children rarely believe.
- 1)छोटा लड़का तेज़ दौड़ता है।
- 2)वह मीठा आम खाती है।
- 3)हरी पत्तियाँ हवा में हिलती हैं।
- 4)वह लाल कमीज़ पहनता है।
- 5)बड़ा हाथी धीरे-धीरे चलता है।
- 6)मैं मीठा दूध पीता हूँ।
- 7)ठंडी हवा रात में चलती है।
- 8)हम नई किताब पढ़ते हैं।
Answers
- 1) संज्ञा - लड़का, सर्वनाम - कोई नहीं, विशेषण - छोटा, तेज़, क्रिया - दौड़ता है
- 2) संज्ञा - आम, सर्वनाम - वह, विशेषण - मीठा, क्रिया - खाती है
- 3) संज्ञा - पत्तियाँ, हवा, सर्वनाम - कोई नहीं, विशेषण - हरी, क्रिया - हिलती हैं
- 4) संज्ञा - कमीज़, सर्वनाम - वह, विशेषण - लाल, क्रिया - पहनता है
- 5) संज्ञा - हाथी, सर्वनाम - कोई नहीं, विशेषण - बड़ा, क्रिया - चलता है
- 6) संज्ञा - दूध, सर्वनाम - मैं, विशेषण - मीठा, क्रिया - पीता हूँ
- 7) संज्ञा - हवा, रात, सर्वनाम - कोई नहीं, विशेषण - ठंडी, क्रिया - चलती है
- 8) संज्ञा - किताब, सर्वनाम - हम, विशेषण - नई, क्रिया - पढ़ते हैं
Exercise 3 of 3 · 12 questions
सही विशेषण चुनिए - choose the correct form.
Fill in the blank · Practice
Here’s one done for you
______ लड़का → अच्छा. The विशेषण changes to match the ling of the संज्ञा it describes. लड़का is पुल्लिंग so it takes अच्छा; लड़की is स्त्रीलिंग so it takes अच्छी. Your child almost certainly says these correctly when speaking - ask them to say the phrase aloud before choosing.
- 1)______ लड़का (अच्छा / अच्छी)
- 2)______ लड़की (अच्छा / अच्छी)
- 3)______ किताबें (नया / नई)
- 4)______ कमरा (बड़ा / बड़ी)
- 5)______ नदी (चौड़ा / चौड़ी)
- 6)______ पेड़ (ऊँचा / ऊँची)
- 7)______ दीवार (सफ़ेद / सफ़ेदी)
- 8)______ आम (मीठा / मीठी)
- 9)______ रोटी (गरम / गरमी)
- 10)______ लड़के (छोटा / छोटे)
- 11)______ बहनें (अच्छा / अच्छी)
- 12)______ पानी (ठंडा / ठंडी)
Answers
- 1) अच्छा
- 2) अच्छी
- 3) नई
- 4) बड़ा
- 5) चौड़ी
- 6) ऊँचा
- 7) सफ़ेद
- 8) मीठा
- 9) गरम
- 10) छोटे
- 11) अच्छी
- 12) ठंडा
While your child works
- Teach the four questions in order rather than four definitions. A child who asks 'is it a name, does it replace a name, does it describe one, or does it say what happens?' can label almost any word.
- 'कोई नहीं' is a correct answer when a sentence has no सर्वनाम. Children assume every box must be filled and invent something.
- For the last exercise, have your child say the phrase aloud first. Their ear is more reliable than their memory of the rule.